230440 Vorbereitung Praxissemester (VPS) VI – Sprachliche Grundbildung (Grundschule) (S) (SoSe 2025)

Das Seminar dient der Vorbereitung auf das Praxissemester und das in diesem Rahmen später durchzuführende Studienprojekt. Es ist sprachdidaktische ausgerichtet. Im Mittelpunkt steht der Ansatz des Forschenden Lernens, mit dem sprachdidaktische Aspekte und Themen des Lehrens und Lernens im Deutschunterricht der Grundschule identifiziert und erforscht werden. Ziel des Seminars ist die Anbahnung eines reflexiven Blicks auf den Deutschunterricht der Grundschule und des empirischen Arbeitens, indem ausgewählte qualitative wissenschaftliche Forschungsmethoden vorgestellt und anhand von Beispielen zu sprachdidaktischen Themenfeldern exemplarisch erprobt und diskutiert werden.
Im Rahmen des Seminars wird eine Studienprojektskizze erarbeitet. Ziel ist es, eine Fragestellung mit Bezug zu konkreten fachlichen, sprachdidaktischen Themenfeldern des Deutschunterrichts zu entwickeln, für deren Untersuchung ein geeignetes und im Rahmen des Studienprojekts leistbares Forschungsdesign zu konzipieren und zusammen zu reflektieren.
Das Seminar wird im folgenden Semester als Begleitseminar zum Praxissemester fortgesetzt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Das Seminar kann nur unmittelbar vor dem Beginn des Praxissemesters studiert werden. Außerdem müssen Studierende spätestens zum 15.05.2025 in den M.Ed. umgeschrieben sein, ein Vorstudieren ist nicht möglich.

Bitte beachten Sie, dass der Kurs teilnahmebeschränkt ist.