250190 Schulentwicklung, Schulautonomie, Schulprogramm (S) (SoSe 2025)

Kurzkommentar

M.Ed. BiWi HRSGe/ GymGe: Diese Veranstaltung darf nicht vorstudiert werden!

Inhalt, Kommentar

Alle Schulen entwickeln sich, weil sich u.a. die Umfeldbedingungen ändern oder neue Lehrpläne eingeführt werden, neue Abschlüsse erteilt oder Schulen zusammengelegt werden. Diese sich mehr oder weniger zufällig ergebenen Neuerungen sind nicht gemeint, wenn im wissenschaftlichen Sinne von Schulentwicklung gesprochen wird. Dahinter verbirgt sich eine Begrifflichkeit, mit der ein permanenter Prozess beschrieben wird, der systematisch geolant und gesteuert verläuft und dem stets ein abgestimmtes Handlungskonzept zu Grunde liegt. Schulentwicklung meint dabei die Entwicklung der Einzelschule, weil jeder einzelne Schule zwar einerseits allgemeinen Ansprüchen zu folgen hat, andererseits aber durchaus als "Individuum"zu betrachten ist. Dabei kommen insbesondere die Teilkomponenten von Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung zum Tragen.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

M.Ed. BiWi HRSGe/ HRSGe ISP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi HRSGe im SoSe 2025
M.Ed. BiWi GymGe: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi GymGe im SoSe 2025

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Do 10-12 E1-148 07.04.-18.07.2025
nicht am: 17.04.25 / 01.05.25 / 29.05.25 / 19.06.25
einmalig am 17.04.2025 in S1-138

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BiWi10 Schulentwicklung und Professionelle Kooperation E1: Organisations- und Schultheorie Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi15_a Bildung, Erziehung und Unterricht (GymGe) E2: Organisation und Schulentwicklung Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
registrierte Anzahl: 34
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 60
Adresse:
[email protected]
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: [email protected]
Reichweite:
34 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 1
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Sonntag, 23. März 2025 
Letzte Änderung Zeiten:
Mittwoch, 16. April 2025 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 16. April 2025 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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511587662